<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!-- generator="FeedCreator 1.8" -->
<?xml-stylesheet href="http://madsmatik.dk/lib/exe/css.php?s=feed" type="text/css"?>
<rdf:RDF
    xmlns="http://purl.org/rss/1.0/"
    xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#"
    xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
    xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
    <channel rdf:about="http://madsmatik.dk/feed.php">
        <title></title>
        <description></description>
        <link>http://madsmatik.dk/</link>
        <image rdf:resource="http://madsmatik.dk/_media/wiki/dokuwiki.svg" />
       <dc:date>2026-08-05T23:18:05+00:00</dc:date>
        <items>
            <rdf:Seq>
                <rdf:li rdf:resource="http://madsmatik.dk/biologi?rev=1736339845&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://madsmatik.dk/fysik?rev=1754596008&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://madsmatik.dk/geografi?rev=1727156413&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://madsmatik.dk/kemi?rev=1765523306&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://madsmatik.dk/links?rev=1663658946&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://madsmatik.dk/matematik?rev=1610399011&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://madsmatik.dk/programmering?rev=1610309314&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://madsmatik.dk/start?rev=1610297356&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://madsmatik.dk/tvaerfaglig?rev=1772725102&amp;do=diff"/>
            </rdf:Seq>
        </items>
    </channel>
    <image rdf:about="http://madsmatik.dk/_media/wiki/dokuwiki.svg">
        <title></title>
        <link>http://madsmatik.dk/</link>
        <url>http://madsmatik.dk/_media/wiki/dokuwiki.svg</url>
    </image>
    <item rdf:about="http://madsmatik.dk/biologi?rev=1736339845&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2025-01-08T12:37:25+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>biologi</title>
        <link>http://madsmatik.dk/biologi?rev=1736339845&amp;do=diff</link>
        <description>Biologi

Herunder er der nogle tekst kompendier om biologi emner jeg har brugt i min undervisning. 

Hvert kapitel er lavet således at tekst delen ca. fylder 2 sider som kan læses relativt hurtigt i undervisningen. Herefter er der spørgsmål som relaterer sig til den læste tekst.</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://madsmatik.dk/fysik?rev=1754596008&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2025-08-07T19:46:48+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>fysik</title>
        <link>http://madsmatik.dk/fysik?rev=1754596008&amp;do=diff</link>
        <description>Fysik:

Fysik Tekstkompendier

Herunder er der nogle tekst kompendier om fysik emner jeg har brugt i min undervisning. 

Hvert kapitel er lavet således at tekst delen ca. fylder 2 sider som kan læses relativt hurtigt i undervisningen. Herefter er der spørgsmål som relaterer sig til den læste tekst.</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://madsmatik.dk/geografi?rev=1727156413&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2024-09-24T05:40:13+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>geografi</title>
        <link>http://madsmatik.dk/geografi?rev=1727156413&amp;do=diff</link>
        <description>Geografi

Herunder er der nogle tekst kompendier om geografi emner jeg har brugt i min undervisning. 

Hvert kapitel er lavet således at tekst delen ca. fylder 2 sider som kan læses relativt hurtigt i undervisningen. Herefter er der spørgsmål som relaterer sig til den læste tekst.</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://madsmatik.dk/kemi?rev=1765523306&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2025-12-12T07:08:26+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>kemi</title>
        <link>http://madsmatik.dk/kemi?rev=1765523306&amp;do=diff</link>
        <description>Kemi

Kemi Tekstkompendier

Herunder er der nogle tekst kompendier om kemi emner jeg har brugt i min undervisning. 

Hvert kapitel er lavet således at tekstdelen ca. fylder 2 sider som kan læses relativt hurtigt i undervisningen. Herefter er der spørgsmål som relaterer sig til den læste tekst.</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://madsmatik.dk/links?rev=1663658946&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2022-09-20T07:29:06+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>links</title>
        <link>http://madsmatik.dk/links?rev=1663658946&amp;do=diff</link>
        <description>Links

Generelle links til Naturfagene

	*  &lt;http://hval.dk/mitcfu/info.aspx&gt; - CFU side hvor man kan streame stort set alle dokumentarer om naturvidenskab vist på TV (DR &amp; TV2 mm.)
	*  &lt;https://kahoot.it/&gt; - lav hurtigt en quiz som elever kan besvare vha. deres mobil
	*  &lt;http://www.socrative.com/&gt; - lidt mere advanceret program til quiz og undervisning</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://madsmatik.dk/matematik?rev=1610399011&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2021-01-11T21:03:31+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>matematik</title>
        <link>http://madsmatik.dk/matematik?rev=1610399011&amp;do=diff</link>
        <description>Her kan du downloade opgavekompendier (6-9 klasse) indenfor følgende katagorier:

	*  Basal Matematik - 4 regnearter, procent, brøk, målestok mm.  
	*  Weekend Matematik - små hjemmeopgaver til at vedligeholde færdighederne beregnet på 2-5 klasse.
	*  Geometri - Grundlæggende geometri (trekanter, cirkler, firkanter), rumgeometri samt trigonometri</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://madsmatik.dk/programmering?rev=1610309314&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2021-01-10T20:08:34+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>programmering</title>
        <link>http://madsmatik.dk/programmering?rev=1610309314&amp;do=diff</link>
        <description>Programmering

Her kan du downloade programmeringskurser i:

	*  html kursus
	*  Javascript kursus
	*  Python
	*  Arduino - kræver Arduino kort
	*  Micro:bit

Her kan du downloade en powerpoint som forklare om computer struktur og programmering

	*  Lidt om programmering</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://madsmatik.dk/start?rev=1610297356&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2021-01-10T16:49:16+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>start</title>
        <link>http://madsmatik.dk/start?rev=1610297356&amp;do=diff</link>
        <description>﻿

Velkommen til madsmatik.dk


Denne side er mit eget lille hobby projekt, hvor jeg har samlet nogle af de opgavekompendier jeg har lavet igennem tiden. Disse opgavekompendier håber jeg også kan komme andre til gavn!

Mvh Mads Lenskjær</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://madsmatik.dk/tvaerfaglig?rev=1772725102&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2026-03-05T15:38:22+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>tvaerfaglig</title>
        <link>http://madsmatik.dk/tvaerfaglig?rev=1772725102&amp;do=diff</link>
        <description>Tværfagligt Naturfags projekt:

Den nye fælles tværfaglige naturfagsprøve er indført i fysik, biologi og Geografi.

Her kan du finde nogle enkelte dokumenter der henholdsvis beskriver projektet, eksamien, ideer mm.

Til Undervisningen:

	*  [De naturvidenskabelige kompetencer] - Et undervisningsforløb i 3 kapitler dækker undersøgelses kompetencen, modellerings kompetencen og slutteligt ser den på hvordan man stiller en tværfaglig problemformulering op med tilhørende arbejdsspørgsmål. Alt sammen …</description>
    </item>
</rdf:RDF>
